乘势而上、勇往直前！哈工大师生学习热议党的二十届四中全会精神

哈工大全媒体（刘培香 商艳凯 阚思邈 张又元 李双余 梁英爽 王晨阳/文）中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议，于2025年10月20日至23日在北京举行。中央委员会总书记习近平作了重要讲话。全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托所作的工作报告，审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》。我校师生十分关注全会情况，并通过各种途径第一时间学习全会精神。大家一致认为，这一万众期待、举世瞩目的历史性盛会，是乘势而上、接续推进中国式现代化建设的又一次总动员、总部署。面向即将开启的新征程，要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，勇往直前、勇当尖兵，全力以赴向世界一流大学前列冲击，为基本实现社会主义现代化，服务开创以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业新局面，作出新的更大贡献。

第二十届中央候补委员、校党委书记陈杰全程参加了全会各项议程。他表示，党的二十届四中全会是在即将开启基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力关键时期的重要节点召开的一次十分重要的会议。全会充分肯定党的二十届三中全会以来中央政治局的工作，高度评价“十四五”时期我国发展取得的重大成就，准确把握“十五五”时期党和国家事业发展所处历史方位，深入分析我国发展环境面临的深刻复杂变化，对未来五年乃至更长时期发展作出了顶层设计和战略擘画、提供了重要遵循和行动指南，充分体现了以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全军全国各族人民奋力开创中国式现代化新局面的强烈历史主动和坚定意志决心，在党和国家发展进程中具有全局性、历史性意义。“十五五”时期，教育、科技、人才作为国家创新体系整体效能提升的基础性、战略性支撑愈益凸显，强国战略需求更加迫切，牵引中国特色世界一流大学建设使命升级。站在新的起点上，全校上下将更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，忠诚拥护“两个确立”，坚决做到“两个维护”，把学习宣传贯彻全会精神作为当前和今后一个时期最重要的政治任务，在习近平总书记致学校建校100周年贺信精神的指引下，全面深入学习领会“十五五”时期国家经济社会发展战略蓝图，作为学校召开第十四次党代会、制定“十五五”规划的根本指南，以遵循规律、守正创新、激情进取、追求卓越的奋进姿态，持续推进高能级跃升式发展，全力以赴向世界一流大学前列冲击，为基本实现社会主义现代化，勇当开路尖兵、再作卓越贡献。

校长韩杰才表示，党的二十届四中全会是以习近平同志为核心的党中央，深刻把握历史发展规律，科学审视发展道路上的时与势，召开的一次具有里程碑意义的重要会议。会议准确把握“十五五”时期党和国家事业发展所处的历史方位，对未来五年发展作出了顶层设计和战略擘画，特别是作出了“加快高水平科技自立自强，引领发展新质生产力”“统筹教育强国、科技强国、人才强国建设”的重要部署，为哈工大坚定不移服务推进中国式现代化、加速迈向世界一流大学前列，提供了根本遵循、战略指引和强大动力。“十五五”时期是基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键五年，哈工大将全面贯彻落实党的二十大和二十届历次全会精神，坚持以习近平总书记致学校建校100周年贺信精神为引领，持续深化对“六个坚持”的规律性认识，牢牢把握一体推进教育科技人才发展的实践要求，对标对表做好学校“十五五”规划研究制定，高站位谋划学校各项事业发展的方略部署和创新举措，以遵循规律、守正创新、激情进取、追求卓越的历史主动精神和必胜战略信心，勇当服务教育强国、科技强国、人才强国建设的开路尖兵，为服务开创以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业新局面，作出新的更大贡献。

中国工程院院士、环境学院马军教授第一时间认真学习了全会精神。他表示，“十五五”新征程即将开启，要以习近平生态文明思想为引领，站在人与自然和谐共生的高度谋划发展，推动科技创新和产业创新深度融合，积极培育和发展新质生产力，加快经济社会发展全面绿色转型，实现质的有效提升和量的合理增长；要加强绿色低碳领域应用基础研究，激发颠覆性技术创新，将科技创新成果转化为推动经济社会发展的现实生产力；同时要深入研究新质生产力发展与创新人才队伍建设的内在联系，培养更多复合型拔尖创新人才，为建设美丽中国、为以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴提供人才支撑。

“面向‘十五五’，学校将坚定走好杰出人才自主培养之路，以人才培养改革的新成效，为推进中国式现代化建设筑牢人才之基。”本科生院常务副院长赵雅琴表示，下一步将认真做好学校“十五五”人才培养专项规划编制工作，不断优化学科专业布局，以数智化为驱动，全面加强“五育”资源高质量供给，持续完善“创中学、学中创”的育人生态，构建“资源+服务”的数字教育国际合作体系，着力培育能够应对和解决复杂问题的拔尖创新人才。

研究生院常务副院长宗影影表示，将把全会精神融入学校“十五五”发展规划人才培养工作中，以锚定世界一流大学前列为目标，科学谋划研究生教育卓越发展，进一步建强“大思政”育人体系、完善杰出人才培养范式、优化人才培养结构，推进研究生教育国际化建设，全面提升人才培养能力和质量，更好服务高水平科技自立自强，为新型工业化和国防现代化提供更加有力支撑，在全面建设社会主义现代化国家新征程中持续贡献哈工大智慧。

科学与工业技术研究院党委书记兼常务副院长王广飞表示，将对标“十五五”时期经济社会发展目标，高质量编制学校“十五五”科研与社会服务专项规划，紧密围绕国家重大战略需求，更好发挥基础研究主力军和重大科技突破策源地作用，服务制造强国、航天强国、网络强国等国家战略，深化有组织科研，勇担具有基础和先导作用的创新性研究重任，发挥优势工科和人文社科交叉融合优势，为加快高水平科技自立自强、引领发展新质生产力贡献更大力量。

“全会强调要坚持高质量发展、坚持全面深化改革，为经济社会发展指明了方向，为学校推进人才工作高质量发展提供了根本遵循。”人事处处长兼师资人才办主任、教师发展中心主任周善宝表示，将认真学习领会全会精神，积极对标对表，高质量推进学校“十五五”队伍建设专项规划编制工作，紧密围绕加快迈向世界一流大学前列目标，深入实施新时代人才强校战略，持续深化人事制度改革，通过“高质量引进、全过程培育、发展性评价、全方位保障”建设一流“大师资”队伍，厚植人才发展沃土，激发人才创新活力，为学校新百年卓越发展持续筑牢人才高地。

国际合作部常务副部长、港澳台办公室主任兼外事处处长、国际专家办公室主任吴健表示，将深入贯彻落实全会精神，制定学校“十五五”国际合作专项规划，持续建强“对俄引领、全球覆盖”的国际交流合作格局，建立以“国际办学有品质、国际师生有规模、国际伙伴有铁杆、国际科研有亮点、国际会议有影响、国际期刊有引领、国际奖项有突破、国际组织有地位、国际传播有口碑”为主要内涵的国际化推进体系，为扩大高水平对外开放、开创合作共赢新局面作出更大贡献。

“全会研究制定‘十五五’规划建议，对未来五年发展作出顶层设计和战略擘画，也为学校高质量发展指明了方向。”发展规划和学科建设部常务副部长王兵表示，要全面深入学习领会“十五五”时期国家经济社会发展战略蓝图，作为学校制定“十五五”规划的根本指南，高质量推进学校“十五五”规划编制工作，强化目标导向与问题导向相统一，致力于构建目标明确、层级清晰、覆盖全面的学校发展规划体系。

航天学院院长张幸红表示，作为我国第一个以培养高级航天专门人才和从事航天高技术研究为主的航天学院，学院将在担当中国航天第一校“尖兵”使命中勇做“排头兵”，持续加强原始创新和关键核心技术攻关，一体推进教育科技人才发展，着力锻造一支心怀家国的科研先锋队伍，以培养和输送更多杰出人才、矢志打造新的国之重器的卓越贡献，为加快建设航天强国、全面推进中国式现代化提供有力的科技和人才支撑。

人文社科学部主任兼外国语学院院长李雪表示，全会为未来五年中国发展擘画了蓝图。在中国式现代化建设的壮阔征程上，人文社科学科要主动把握历史机遇，锚定国家战略需求，立足哈工大特色优势，加快推进文文、文工融合发展。要着力建设区域国别学、智能国际传播等战略性、前沿性学科集群，产生一批高水平科研成果，培育一批新文科复合型顶尖创新人才，奋力以新文科建设的卓越业绩服务支撑学校加速向世界一流大学前列迈进。

国家级青年人才、仪器科学与工程学院赵唯淞研究员表示，作为长期从事基础科研工作的教师，将把学习贯彻全会精神与科研创新实践紧密结合，坚持“四个面向”，聚焦国家重大需求，持续深化原创性、引领性研究，不断激发科研团队创新活力，推动创新链、人才链深度衔接，全面增强自主创新能力，为抢占科技发展制高点贡献力量。

“‘十五五’规划不仅是国家发展的宏伟蓝图，也为我们未来的发展指明了方向。”未来技术学院2023级本科生朱泓宇表示，航天、材料、人工智能等领域的突破，是支撑科技强国建设的重要力量。作为一名“尖班”学子，深感科技创新的紧迫性与使命感，“我将始终以国家重大战略需求为导向，努力学习、刻苦攻关，为加快实现高水平科技自立自强作出贡献。”

“我为国家在‘十四五’期间取得的辉煌成就感到自豪，更对‘十五五’规划的宏伟蓝图充满信心和期待。”我校第21届研究生支教团成员、威海校区2024级硕士研究生田蔚瑶表示，作为青年志愿者，要将学习贯彻全会精神融入个人成长和未来规划，在助力教育强国建设、服务乡村振兴的新征程上勇当排头兵和生力军，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。

“全会擘画了‘十五五’发展新蓝图，我们在科研道路上更有信心、更有干劲了！”深圳校区2024级博士研究生杨榜是光通感创新团队的骨干成员，团队研发的光互联智能感知模组能够为AI大模型通信数据架起“安全网”，眼下他们正马不停蹄地进行第三代样机迭代。他表示，要将科研方向与国家“十五五”规划紧密结合，为深入推进数字中国建设注入新动能。